Pinnacle EDS Özel Eğitim Altyapısı
Türkçe

Pinnacle EDS hakkında

Talepten doğdu. Etkiye odaklı.

Pinnacle EDS, yıllarca uzmanlığına ihtiyaç duyan kurumlar, okul bölgeleri ve ajanslar tarafından aranan uygulayıcılar tarafından 2026'da kuruldu.

Hikâyemiz

Kurucularının zaten yaptığı iş için tek bir firma.

Başka görevlerde çalışırken yıllarca bu işe çekilen kurucularımız tek bir amaçla bir araya geldi: her birinin onlarca yıldır tek başına yaptığını, kurumların ihtiyaç duyduğu ölçek ve yapıyla sunabilecek firmayı kurmak.

Çocukların kaliteli özel eğitim alıp almayacağını belirleyen koşulları büyük kurumlar ve hükümetler oluşturur. Bu sistemler iyi kurulduğunda çocuklar gelişir. Parçalı olduklarında ya da hiç olmadıklarında çocuklar boşluklara düşer. Çalışmalarımız bu boşlukları, en çok çocuğa ulaşılabilen kurumsal düzeyde kapatmak için var.

Nerede yaşarsa ve hangi okula giderse gitsin, her çocuk kendisine hizmet etmek için kurulmuş bir sistemi hak eder.

Misyonumuz

Çocuklara, ailelere ve topluluklara hizmet eden sistemler.

Çocuklar için

Çocuk hangi okulda, klinikte veya ülkede olursa olsun tutarlı, kanıta dayalı ABA ve özel eğitim hizmetleri.

Aileler için

Çocuklarının aldığı hizmette şeffaflık, tutarlılık ve güven; yanında ihtiyaç duydukları destekle birlikte.

Ülkeler için

Bir ülkedeki her okulda kaliteyi tutarlı kılan yönetişim; böylece bir çocuğun hizmet alıp almayacağını coğrafya belirlemez.

Liderlik

Genel müdürlerimizle tanışın.

Genel müdürlerimiz; yetkin uygulayıcılardan, eğitimcilerden ve kurumsal uzmanlardan oluşan daha geniş bir ekibe liderlik eder.

Emily Freeman, BCBA

Yönetim Direktörü, Klinik Sistemler

Emily, Pinnacle EDS'in klinik sistemler alanını yönetiyor. Çalışmaları, uygulamalı davranış analizini klinisyenler ve kurumlar arasında tutarlı kılan altyapıya odaklanıyor: tedavi planı standartları, seans uygulaması, süpervizyon ve dokümantasyon.

Firmanın sağlık sistemleri ve çok şubeli ABA hizmet sağlayıcılarına yönelik klinik ve uyum çerçevelerine, ilk kurumsal değerlendirmeden her şubedeki kalite güvencesine kadar yön veriyor.

Odak alanları

  • CIAKlinik Altyapı Değerlendirmesi
  • ISFBireysel Tedavi Planı (ITP) Standardizasyon Çerçevesi
  • SDS7,5 Dakikalık Hizmet Sunum Sistemi
  • MQASÇok Merkezli Kalite Güvence Sistemi

Ahmed Elmi

Yönetim Direktörü, Eğitim ve Kurumsal İlişkiler

Ahmed, Pinnacle EDS'in okul bölgeleri, eyalet kurumları ve hükümetlerle yürüttüğü çalışmaları yönetiyor. Odağı özel eğitimin kurumsal boyutu: program tasarımı, politika, uyum ve bunları sürdürmek için gereken eğitimci iş gücü.

Firmanın eğitim, iş gücü ve hükümet çerçevelerine yön veriyor; buna ulusal özel eğitim sistemlerini kuran veya yeniden yapılandıran milli eğitim bakanlıklarıyla yapılan çalışmalar da dahil.

Odak alanları

  • SESRAÖzel Eğitim Sistemleri Hazırlık Değerlendirmesi
  • NWDFUlusal İş Gücü Geliştirme Çerçevesi
  • GRPAHükümet Hazırlık ve Politika Değerlendirmesi

Deneyim

Her düzeyde kurumsal deneyim.

Liderlik ekibimizin önceki görevlerinden seçilmiş deneyimler; çerçevelerimizin ve metodolojimizin üzerine kurulduğu temel.

Klinik · Çok şubeli

Büyük, çok şubeli ABA hizmet sağlayıcısı

Önceki liderlik görevi · Birden çok şube

  • Birden çok klinikte tedavi planı standardizasyonunu tasarlayıp uyguladı.
  • Her seansta hedeflerin tutarlı biçimde uygulanması için klinik planlama altyapısı kurdu.
  • Tüm kurumda benimsenen süpervizyon ve dokümantasyon kalite sistemleri geliştirdi.
  • Klinik personel eğitimine ve BCBA oryantasyon programının geliştirilmesine liderlik etti.

Eğitim · Okul bölgesi

Kentsel okul bölgesi

Önceki üst düzey yöneticilik görevi · Birden çok okul

  • Birden çok okuldaki özel eğitim programlarından sorumlu genel müdür olarak görev yaptı.
  • Bölge genelinde IEP çerçeveleri ve uyum sistemleri tasarlayıp uyguladı.
  • Eyalet ve federal gerekliliklerle uyumlu eğitimci gelişim programları kurdu.
  • Okul özel eğitim programlarına travma duyarlı uygulamaların entegrasyonuna liderlik etti.

Klinik · Okul temelli

Okul temelli ABA programı

Önceki klinik liderlik görevi · Birden çok eyalet

  • Birden çok eyalette okul ortamlarında ABA programları geliştirip uyguladı.
  • Okul genelindeki olumlu davranış çerçeveleriyle bütünleşik davranış müdahale sistemleri tasarladı.
  • Eğitim personeline klinik süpervizyon ve ABA eğitimi verdi.
  • Eyalet eğitim mevzuatıyla uyumlu uyum dokümantasyonu sistemleri kurdu.

Yeterlilikler

Yetkin. Lisanslı. Göreve hazır.

Ekiplerimiz, hizmet verdiğimiz klinik, eğitim ve kurumsal ortamlarda çalışmak için gereken yeterliliklere ve eyalet lisanslarına sahiptir.

Klinik yeterlilikler

Kurul Sertifikalı Davranış Analisti (BCBA)

Lisanslı Davranış Analisti (LBA)

  • Minnesota
  • Virginia
  • Kansas
  • Maryland
  • Hawaii

Öğretmenlik lisansı

  • California
  • Minnesota
  • Hawaii

Eğitim liderliği

  • Eğitim alanında lisansüstü dereceler
  • Okul müdürlüğü ve genel müdürlük deneyimi
  • Travma duyarlı uygulama sertifikası

Davranış analistleri, özel eğitim uzmanları, eğitim liderleri ve uygulama profesyonellerinden oluşan multidisipliner ekipleri uzaktan ve yerinde görevlendiriyoruz. Yerel hukuki veya mevzuata ilişkin yorum gerektiğinde, o yetki alanındaki nitelikli hukuk danışmanlarıyla birlikte çalışıyoruz.

Bir tanışma görüşmesiyle başlayın.

Kuruluşunuzu ve kurmak veya yeniden yapılandırmak istediklerinizi bize anlatın. Bir görüşme planlamak için size döneceğiz.

Tanışma görüşmesi talep edin